leitura e escrita

Ler é o acto de compreender e analisar de forma crítica o que está escrito, através da descodificação dos símbolos (letras).

Escrever é o acto de utilizar símbolos (letras) para transmitir as ideias, pensamentos, informações, etc.

Logo estas duas actividades pressupõem uma boa capacidade linguística por parte das crianças. Enquanto que a parte oral da linguagem é apreendida de maneira inata, a leitura e a escrita requer um ensinamento formal. A primeira serve de base à segunda.

Compreender e produzir material verbal escrito ultrapassa simplesmente a capacidade de transformar o oral em escrito e vice-versa. A leitura e escrita aumentam as possibilidades de conhecimento e potencializam a criatividade e a competência individual. O domínio destas áreas é cada vez mais essencial no desempenho da maioria das profissões actuais e são uma fonte fundamental na educação permanente.

Principais alterações da Leitura e Escrita

  • Dislexia;

Causas – Fracas capacidades fonológicas (traduzir e evocar os sons da fala ou conceitos em símbolos e vice-versa), fraca memória a curto prazo e de trabalho, etc.

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